刘芳+薛莲+胡成松

摘要：当今物联网促进经济和科技的发展，结合社会对物联网的需求，人才培养方式至关重要。针对民办高校培养应用型人才的定位指导方针，从知识结构和素质结构两方面分析了物联网人才培养的要求；结合物联网行业对人才的需求，开设对应的课程和实践环节，加强核心课程的建设；从深化校企合作，加强师资建设，引入CDIO工程教育模式三方面提高人才培养的效果。

关键词：物联网工程；培养方案；核心课程；CDIO，校企合作

Abstract： The Internet of things to promote the development of economy and technology， combined with social networking needs， talents training mode is essential. The private college training applied talents positioning guidelines and networking personnel training requirements are analyzed from the aspects of knowledge structure and quality structure； combined with the networking industry demand for talent， set up corresponding course and practice link， strengthen the construction of the core curriculum； from deepen the school enterprise cooperation， strengthen the construction of teaching staff， the introduction of CDIO Engineering Education Model to improve training effect.

Key words： Internet of things project， training program， core curriculum， CDIO， school enterprise cooperation

中图分类号：G648 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）05-0011-02

引言：物联网已成为当前世界新一轮经济和科技发展的战略制高点之一[1]，发展物联网对于促进经济发展和社会进步具有重要的现实意义。我国发布的《国家中长期科学与技术发展规划纲要（2006-2020年）》中，为信息技术确定了三个前沿方向，其中有两项就与物联网直接相关，物联网以更加精细和动态的方式管理生产和生活。

1.人才培养要求

针对民办高校培养应用型人才的定位指导方针，物联网工程专业培养适应我国现代化建设需要，掌握物联网专业的基本理论、基本知识和基本技能[2]，具备传感和射频技术、通信技术、网络技术的专业知识，具有一定的创新意识，德、智、体、美全面发展，能在企事业单位从事物联网领域相关的技术研发、工程设计，工程应用系统的维护、管理、服务等岗位的应用型高级工程技术人才。

1.1知识结构要求。本物联网工程专业学生主要学习计算机技术、传感信息处理技术和无线网络通信技术的基本理论和基本知识，接受物联网工程设计和程序编写方面的基本训练，掌握分析和解决物联网领域应用的基本技能[3]。……