社会主义核心价值观引领下的地方工科院校大学生全程化职业生涯教育体系研究
2016-06-08刘春玲
速读·下旬 2016年6期
关键词:中国梦
刘春玲
摘 要:职业生涯规划教育在中国的发展起步较晚,目前高校对大学生全程化职业生涯教育的体系还有待进一步的完善和加强,尤其是在新的时代背景下:经济新常态、“互联网+”模式、“大众创业,万众创新”等大的形势的驱动下,大学生的职业生涯规划教育体系也应该与时俱进,高校应致力于培养出高素质人才但同时面临的挑战是前所未有的。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”是十八大以来对社会主义核心价值观的高度概括,是我党在大力弘扬中国梦的时代契机下最直接的助推力和精神动力,为中华民族伟大复兴的中国梦的实现指明了前进的方向。大学生个人梦与国家梦是紧密相连的,因此,高校应该以社会主义核心价值观为指导,加强并深入对大学生职业生涯教育体系的研究。
关键词:职业生涯教育体系;社会主义核心价值观;中国梦;高素质人才
地方工科院校对大学生职业生涯教育的研究与实践,不仅有助于促进地方工科院校创业教育教学改革的深化,而且对 21世纪中国合格高素质工程人才的造就,对中国经济繁荣和中华民族复兴产生积极推动作用。社会需求是高校确定人才培养方向和人才培养目标模式的依据,进一步分析构建社会主义核心价值观引领下的地方工科院校大学生全程化职业生涯教育体系的各项因素,借鉴国内外先进经验,提出社会主义核心价值观引领下的大学生全程化职业生涯教育体系架构,在理论体系指导的基础上进行完善及实践,是高校方面所亟待完成的重要课题。……
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