孙雪梅

从教十七年来，一直担任班主任工作，这一路走来，曾经的莫名、踌躇、肝火、兴奋、欣慰……都交织在一起。曾几何时，青春年少，用飞扬的欢快与学生的思想灵动共舞。那时，我这个年轻的“孩子王”是主角，抑或是主权者。倏忽一瞬间，激情虽在，却找不到当年“唯我马首是瞻”的壮烈场面了。

学生能否在学校中健康快乐地生活、学习，在很大程度上取决于一个班主任的管理水平，班主任肩头上的责任如此重大，当班主任也自然成了“苦差事”。做班主任只能给自己带来痛苦吗？怎样才能变“痛苦的应付”为“快乐的工作”呢？我认为，只要做到下面的几点，每个人都有可能做一名轻松快乐的班主任，使学生被你的快乐所感染，在班级中愉快地学习、生活。

一、要学会在工作中寻找快乐

常听人们感叹：人长大了，快乐也走远了。每天面对几十个学生，听话的，调皮的，习惯有好的也有不好的，不完成作业的，和老师顶嘴的，应有尽有。如果你每天都带着一股怨气和“恨铁不成钢”的急躁心理，你就无法从工作中寻找快乐。

记得有人这样说过：和成年人在一起，领略的是对方的冷漠和虚伪，和孩子们在一起，感染的是他们的快乐和纯真，从他们的身上我常常能找到自己童年的影子，这种快乐是无法用金钱买到的。唯有热爱工作本身，我们才会被这种快乐所滋养。当我漫步校园的时候，会有几个胆大“调皮”的学生从背后蒙上我的双眼让我猜猜他是谁，使我深深地感受到学生对老师的那份爱，一股暖流洋溢在心中。