杨慧

[摘要]目前，全社会正努力弘扬中国传统文化，而大学语文课程是高校的基础课程，并包含了众多传统文化知识，因此身为大学语文教师，要利用自身优势来传播优秀的传统文化。具体来说，我们可以在大学语文的教学目标、教学组织两个方面进行传统文化的传播教育。同时，学科建设的加强也有利于中华传统文化传承的可持续发展。

[关键词]大学语文；传统文化；教学目标；教学组织；学科建设

[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2016）06-0124-02

大学语文课程是我国高等院校中的基础课程，但因为大学语文属于公共课程，它往往不受到学生的重视，所以在教学中大学语文课程的课堂效果不太理想。中华传统文化是中华民族五千年来的优秀文明成果，是民族历史上道德传承、文化思想、精神观念形成的总体。目前中国社会正大力提倡弘扬中华传统文化，实现中华民族的伟大复兴。而我们大学语文的教学过程中恰恰包含了众多中华传统文化的素材。因此，我们大学语文老师完全应该承担传承中华传统文化的责任，借助大学语文这门课程来对学生进行传统文化教育。

一、大学语文应以提高人文素养为教学目标

现在高校中有很多学生存在知识多，但能力低、素养差的情况。这样的学生将来进入社会很难适应社会的发展，甚至不能胜任自己的工作。我们培养的大学生不仅要掌握职业所需的技能，也需要掌握为人处世的法则，并拥有丰满的精神世界。……