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小学语文教学中应该注意的问题及对策分析

2016-05-30王茜萍

教育界·上旬 2016年1期
关键词:对策分析小学语文教育

王茜萍

【摘 要】小学语文教学在现如今的教育当中深受人们的重视,越来越多的小学教师开始加强对于小学生的素质教育和培养。据有关调查结果显示,现如今我国的小学生在学习语文知识的时候出现了很多问题,下面笔者将会具体针对现如今小学语文教学中应该注意的问题以及对策进行论述。

【关键词】小学语文     出现问题     对策分析      教育

一、引言

现如今小学语文教育对于很多教师而言,就是一种课时性的教学任务,但是对于学生而言,小学语文教育不仅仅是启蒙教育,更是其未来学习和发展的坚定基础,所以小学语文知识对于学生而言是非常重要的。要想使现如今我国小学语文教学变得更好,首先就应该积极找出现如今我国小学语文教育中出现的问题。并采取正确的措施及时解决。

二、小学语文教学现存问题

(一)教学内容与学生的实际情况不相符

教学内容与学生的实际情况不相符是现如今小学语文教育中存在的主要问题。在现如今的小学语文教材当中经常会看到《卖火柴的小女孩》《凡卡》等课文内容,这样的课文虽然具有较高的艺术价值,但是并不符合小学生的心理想法和思维方式。如果让正处于天真烂漫时期的小学生去感受这样具有悲伤色彩的课文,往往会降低小学生学习语文的情绪,导致学生对于学习语文有着一定的消极性。所以,在语文教学当中一定要注意对学生的教学方式和教材内容的选择。……

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