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新时期高校发展党员工作中的“互联网+”思考

2016-05-30王家武李芳林

学理论·下 2016年1期
关键词:互联网高校

王家武 李芳林

摘 要:党的十八以来,中央更加重视发展党员工作。2014年新修订的《中国共产党发展党员工作细则》对新时期高校发展党员工作提出了新任务和新要求;相关调查研究反映,高校党务工作队伍的现状难以满足发展党员工作的新需要;针对新形势、新任务,高校应该借鉴“互联网+”思路,充分拓展利用网络信息平台,建立健全“网上网下”联动机制,助推发展党员工作提质增效。

关键词:高校;发展党员工作;“互联网+”

中图分类号:D262   文献标志码:A   文章编号:1002-2589(2016)01-0167-03

党的十八大以来,中央更加重视发展党员工作。2013年1月,中央政治局会议专门研究党员发展工作,针对“党组织发展党员把关不严”等问题提出党员发展工作的十六字“总要求”和“不断提高党员发展和管理工作科学化水平”的目标任务[1]。2014年6月10日,中央办公厅印发新修订的《中国共产党发展党员工作细则》(以下简称“新《细则》”),对“规范发展党员工作,保证新发展的党员质量”[2]做出详细规定。

中组部统计数据显示,全国新发展的党员38%以上来自高校[3-4]。高校已经成为发展党员工作的主阵地。高校发展党员工作水平直接影响着今后党员队伍的整体素质。相关研究反映,近年来高校发展党员工作仍然存在“重数量、轻质量”、“重发展、轻培养”、“重入党前的教育、轻入党后的教育”等问题[5]。通过分析新《细则》提出的新任务、党务工作队伍的现状,我们认为,应该借鉴李克强总理提出“互联网+”的思路,利用网络信息平台,建立健全“网上网下联动机制”,助推发展党员工作提质增效。……

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