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“故事型”新材料作文审题立意指导

2016-05-30朱晓红

朱晓红

摘 要:本文主要讨论了故事型作文的审题立意问题,以学生范文为例,总结方法,提出注意事项。

关键词:故事型材料作文;审题;立意

中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)12-085-2

一、关于“新材料”之“材料”

故事型(寓意引申型)材料作文的“材料”往往是寓言、童话、成语故事等传统材料以及能悟出一定道理的现实材料。

在这类作文题下面往往都要求:全面理解材料,自选角度立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文。参照高考的评分标准,它对“不要脱离材料内容及含意的范围”规定如下:切合题意(一类文)、符合题意(二类文)、基本符合题意(三类文)、脱离材料立意(说明:没有从材料进行切入写作,观点不能从材料中合理得出,判为四类文)

二、文题呈现,“例文”引路

阅读下面的材料,按照要求作文。

小白猫发现,只要一出现阳光,它就会看到自己的影子。

“影子真讨厌!”小白猫说,“我一定要摆脱它。”

猫妈妈说:“很惊喜你能说出这样的话。如果知道阳光和黑暗的关系,你就能正确对待影子了。”

小黑猫说:“你可以闭上眼睛啊。”

阳光下小花猫正和自己的影子嬉戏,小白猫若有所悟。

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

1.审题立意

通过审题不难发现,材料涉及四只猫:小白猫、猫妈妈、小黑猫和小花猫,面对阳光下的影子,它们分别有不同的看法或处理方式。材料中的中心词是“影子”,综合起来看,影子象征的内涵有:缺点、弱势、劣势、短处、毛病、弊端等不好的事物或问题。……

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