何双利

摘 要：近几年，全国高职高专会计技能大赛的举办，对会计专业人才培养、课程体系构建、教学实施、师资培训等方面均起到了积极的推动作用。在技能大赛的教学氛围下，“以赛促训，以训强技”的思想贯穿到了整个训练之中，促使学生不断成长与进步。对如何加强出纳岗位个人单项技能（手工点钞）训练，提高技能水平提出新的思考。

关键词：高职学生；技能大赛；点钞训练

中图分类号：F230 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2016）16-0129-02

点钞技术既是财会、金融等专业及相关工作岗位应该掌握的一项专业技术，也与我们每一个人的日常生活息息相关。仅从专业学习而言，熟练掌握点钞验钞技术是从事财会、金融及与钞票出纳相关的工作所必须具备的一项基本技能，近几年全国会计技能大赛的举办，更是对教学改革提出新要求，以出纳岗位为例，学生在操作上，点钞方法的选择、点钞动作的规范、点钞的速度和准确度都将成为比赛成绩的关键点；学生在环境上，时间的长短、心理的因素、场景的适应都会是训练中不可缺少的环节，随着每一年比赛的新要求，提高学生掌握点钞技术基本功和提高学生的综合素质也形成长期的任务。根据比赛和课程改革的需要，现将手工点钞技术的教学和训练构思做以分析。

一、把握学生心理，明确训练目的

人的心理活动包含心理动作和心理内容，要充分了解和把握学生的心理，进入学生的情感领域，了解学生具……