陆艳萍

【关键词】 初中英语；阅读理解；解题方法

【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C

【文章编号】 1004—0463（2016）18—0087—01

英语阅读理解作为英语考试必考的题型，目的是为了检测学生英语的整体水平以及概括能力。内容涉及的比较广，有热点新闻、名人传记等。怎样才能做好英语阅读理解题是一个值得研究的问题。

一、初中英语阅读理解中的误区

（一）心理障碍。由于学生掌握的词汇量比较少，而英语阅读中经常会出现一些陌生词汇，使同学们惧怕英语阅读，形成紧张心理。而且学生对于句子的感知能力不强，很多学生对英语词汇和句子结构不是很了解，致使学生很难从固定的语境或者是句子中理解文章的意思，致使信息中断。

（二）学生对语篇的领悟能力较弱。学生没有高质量的阅读实践与阅读技巧，他们抓不到文章的关键句和主旨句，不善于推测陌生词汇的意思，学生差不多将英语逐句的翻译成中文之后，阅读才不会中断。因此通常明白上句的意思，推测不出下句的意思，没有将上下文很好地联系起来，致使思路脱节，语感不强，阅读速度特别地慢。

（三）教师对阅读教学的定位不准。有的教师进行阅读教学时，比较重视阅读题答案的讲解，并不重视学生阅读能力的培养，英语教师教学策略不合理，也会导致学生的阅读能力得不到提高。

二、初中英语阅读的解题方法

（一）快读阅读短文，抓住文章大意。很多的阅读文章都是围绕着一个主旨进行阐述的，通常情况下，这个主旨是通过一句话来表述的。……