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当前中职学校教学和管理改革的思路

2016-05-30张建军

亚太教育 2016年24期
关键词:中职教育教学改革

张建军

摘要:针对目前中职学生的现状和中职学校教育和管理中存在的问题,提出教学与管理方面的改革思路。

关键词:中职教育;教学改革;管理改革

中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)08-0165-01

本人从事中职学校电子商务专业的教学,根据近几年对中职学生教学的体验和感触,结合本人所教授专业,对目前中职学生的状况和中职学校教育管理的现状及改进措施提出自己的一些见解和思路

一、目前中职学生的状况

1.文化素质差,对学习无兴趣

大部分中职学生在初中时学习成绩都是中下等,文化素质普遍较差,相当一部分学生文化素质非常差。作为中职学校目前只能接受现实,在激烈的生源竞争中,没有选择生源的主动权。中职学生基本都是应试教育的失败者,他们对于传统教育模式已经不能适应。在现在的中职学生中,有自发学习动力的只占小部分,中职学生普遍对学习没有兴趣和动力,上课睡觉和玩手机的比比皆是,课堂管理经常无法组织。

2.对未来前途没有规划

中职学生中大量存在混日子的现象,学生年龄基本都不到18岁,对未来的生活和职业没有规划,许多学生在教室上课只是应付检查,下课后主要活动是打游戏、玩手机、谈恋爱,许多学生心里主要的想法就是混到18岁可以去富士康之类的工厂打工。没有对未来的规划,则缺乏现时的学习动力。

二、目前中职学校教学和管理中存在的问题

1.课程陈旧,教学手段单一

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