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传媒信息时代大学英语教学创新分析

2016-05-30王晓

亚太教育 2016年26期
关键词:教学创新大学英语

王晓

摘 要:传媒信息时代的到来推动了大学英语教学创新,传媒信息促进了大学英语课堂教学与资源整合应用,对大学生学习英语也具有重要的意义。现在的很多大学生不重视对大学英语的学习,这也使得我国学生英语水平不高。要想提高大学生英语学习的水平,提高大学生英语课堂教学水平也是非常重要的,教师要利用传媒信息进一步推动大学英语教学创新,以此来提高大学生的英语水平。

关键词:传媒信息时代;大学英语;教学创新

一、前言

(一)研究的背景

在经济高速发展的今天,英语知识的学习也越来越重要,英语作为一种知识对人们产生着重要的影响。知识作为一种国家的软实力,成为国际竞争的综合竞争力。而物英语这是作为人类需要学习的一门学科,也在社会生活中发挥着越来越重要的作用,对国际之间的交流与发展具有非常重大的影响与意义。为了利用传媒信息促进大学英语教学创新,所以,开展了对本文的研究。

(二)研究的目的和意义

研究本文的目的就是希望通过对传媒信息时代大学英语教学创新分析研究,让英语课堂教学方式得到新的发展与创新,从而促进我国大学生的英语学习水平。传媒信息时代大学英语教学创新分析,可以更好的更新英语老师的教学方式,这对于大学生英语的学习具有重要的意义。所以,本文的研究对于大学生英语的学习具有重要的意义,同时,通过传媒信息时代可以更好的推动大学英语教学创新,这对于英语教学方式的变革也具有重要的意义。……

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