薛梅

摘要：体育大课间活动是近几年在传统课间操基础上蓬勃发展起来的一种新的学校体育活动组织形式。农村中小学也进行了实践探索，形成了自己独特的大课间活动体系。在新的素质教育形式下要搞好农村中学课间活动，必须打破传统的方式，创建新的课间活动模式，积极探索、不断丰富大课间体育活动内容，使它更加科学、合理。

关键词：农村学校;体育大课间;成果;问题;传统;创新

中图分类号：G633.96文献标识码：A     文章编号：1992-7711（2016）03-063-1

一、开展大课间活动的主要成果

大课间体育活动，从学生的身心发展特点及年龄特点出发，融传统的课间操于一体，构建生动与丰富多彩的课间活动，符合《新课标》要求。以积极的健康的形式促进学生与学生、学生与教师之间的交往;通过开展大课间活动，学生的课余生活丰富了、有序了，学生的行为更加规范，让人感受到校园的动感与活力，促进了校园文化品位的提高。

二、农村学校体育大课间活动存在的问题

1.思想上重视不够。

一些农村学校对“确保学生每天一小时体育活动”不够重视。一是大课间活动以学生自由活动为主，学校不组织，不能保证活动的正常开展和活动效果，二是部分学校没有晴雨两套活动方案，阴雨天不组织学生活动。三是个别学校领导认为体育活动仅是体育教师的事，没有全校发动，教师全员参与学生每天一小时活动难以开展。四是部分学校课间活动强调集体活动，学生个体活动少。……