如何在初中英语课堂教学中实施素质教育
2016-05-26姚雪峰
中学课程辅导·教师通讯 2016年8期
姚雪峰
【内容摘要】在初中英语课程的教学中渗透素质教育很有必要。这不仅会拓宽学生的视野,丰富学生的知识范畴,这往往也会有助于学生自主学习能力的良好培养。素质教育的内容可以十分广泛,可以有的展开方式也多种多样。教师要结合学生的认知水平以及思维习惯来给予大家一些更有针对性的引导,让素质教育更积极的发挥其对于学生的引导与培养的作用。
【关键词】初中英语 教学 素质教育 实施
素质教育有着较为丰富的体现形式,针对英语课程的教学过程而言,结合课堂教学实施对于学生的素质教育意味着培养学生的自主学习能力、思考能力以及对于文化的感受能力。这些都会为学生更深入的掌握这门语言提供推动,并且会有效塑造学生的个性,锻炼学生的思维,让学生的各方面能力和素养都得到应有的锻炼与提升。
一、注重对于学习方法的渗透
素质教育的重心并不是要让学生掌握相应的知识,在课堂上,素质教育往往更关注于对于学生自主学习能力的培养,关注于学生能够变得会学与会思考,这一点对于英语课程的学习而言非常重要。初中学生已经具备了基本的语言技能,学生的思维能力也有了长足进步。教师不要再绑着学生,将知识灌输给大家,而是应当放手让学生有更多自主探究的机会,让学生透过有效的独立思考来体会知识,感受更有效的学习方法,这对于学生而言才是更有价值的收获。……
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