段年风

【内容摘要】学习英语需要培养学生的语感，这不仅是让学生学到什么的问题，而且还应当是学生怎样学的问题。学生学得轻松自如，必须在英语学习过程中形成语感。

【关键词】英语教学 学生语感 形成策略

平时的初中英语教学，我们总有这样的感觉，学生感到相当的苦和累，导致多少学生的学习情趣不稳定。如何解决学生英语学习所存有的问题？我以为必须努力让学生在英语学习中形成理想的语感。

一、初中生英语语感的形成需良好的英语学习氛围

应当说，初中英语教学的氛围不如小学教学。在一般的小学课堂，学生和老师之间的互动是那样的默契，学生就是在玩中学习着英语。在初中，学生学习英语，整堂课就是读单词，读课文。除去读和背就是大量的重复性的训练，可以说学生就深陷于题海当中。这样的死揪和硬拼，学生在学习中不可能对英语产生浓厚的兴趣。所以，英语教学需要避免这样的不良现象，必须形成良好的教与学的氛围，尤其必须让学生感到学习英语的轻松和愉悦。现在的课堂已经不是过去的课堂，教学设施是那样的先进。如果我们能够比较理想而又相当合理地利用起来，那英语学习氛围是足以良好的。学生总感到诸多的单词是那样的难读、难记。如果我们能够利用电子白板技术将相关英语单词图文并茂地呈现在白板上，那学生不仅学会了单词，更主要的是喜闻乐见于相关单词所指代的事物。……