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民办学校要创新管理谋发展

2016-05-20黄惠涛

江苏教育 2016年8期
关键词:学校文化创新建设

黄惠涛

【关键词】学校文化;建设;创新

【中图分类号】G522.72 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2016)17-0069-01

在注重内涵和质量的今天,如何才能将一所学校特别是一所民办学校做出特色,做成教育品牌,是每位学校管理者需要认真考量的命题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出,要建立“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度。依法治校,创新管理,充分利用民办学校办学机制灵活的特点,向精细管理要效率,以多元管理谋发展,是民办教育工作必须坚持的价值追求。

一、完善管理人才培养体系

学校管理工作千头万绪,必须建立多维的管理人才培养体系,如构建“行政干部、正副班主任、教研组长备课组长”三位一体的管理人才培养体系。在中层干部选拔上一定要坚持德能双向的考察,创新干部选拔机制,要有意识避免“教而优则仕”的现象,避免学校教学优质资源的发展空间受限。根据不同岗位选择最适切的人,通过竞聘上岗,推行“试用期考核”制度,执行“能进能出,能上能下”的管理人才选拔机制。充分发挥教代会的作用,形成决策、执行、监督相对独立、相互支持的新型学校治理结构。在这一结构的基础上,考核管理团队的效率和执行力,避免人浮于事、权责不分的现象。

同时,还要不断改进和加强教研组、备课组建设,发挥团队集体智慧;充分利用每周半天集体备课的时间,虚心学习,认真钻研,努力提高课堂教学针对性和有效性,建立高效优质课堂。……

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