张向红��

[摘要]近三年高考历史新课标Ⅱ卷考题体现了重视难点、国史，同时侧重于考查对历史事件原因（背景）、影响的分析。因此2016年高考备考需要以重点知识为基础，熟练掌握课标难点，并在国史、制度史等以及对历史事件背景与影响的分析复习上有所侧重。

[关键词]历史新课标Ⅱ卷高考备考

[中图分类号]G633.51[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）100101

从2013、2014、2015年新课标Ⅱ卷高考题来看，历史学科的高考复习备考需要有相应的措施。

一、熟练掌握课标重难点内容及其相关能力要求

可见，高考题重在考能力，复习备考中要注重教会学生解答难点问题和培养相关的能力。明确课标中难点问题的内容并不难，但要形成其相关的能力却不易。在复习备考中需要采取相应的措施：第一，以重点知识为基础，明确难点问题的要点。难点问题需要概括出要点，这是在重点知识学习的基础上。高考历史备考首先还是注重重点知识的全面复习。第二，从重点知识与难点问题关系中掌握归纳难点问题要点的方法和途径。第三，通过做题巩固和提升分析概括问题的能力。在典型例题的讲解和习作中，有意引导学生通过知识点分析归纳问题的要点，以熟练掌握其方法，并提高学生的相关能力。

二、有侧重地复习不同内容

可见必修1的内容，尤其是中国古代、近代政治制度和世界近代政治制度的内容所占比重较大，且注重考查中国史的内容。因此复习备考要做到两方面的侧重：第一，侧重于中国史内容的复习，要相应地在时间、补充材料、习题练习等方面有所侧重。……