徐正元

摘要：文章介绍了数字化校园的定义，目前中职学校数字化校园建设的现状以及存在的问题，通过教学资源库建设、信息化教学手段、网络环境等描述数字化学校建设对中职学校人才培养的推动作用。

关键词：数字化学校建设；中职学校；人才培养

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”，提出“要推进数字化校园建设，加强网络教学资源体系建设，提高教师应用信息技术水平”等要求。数字化学校的建设水平和应用水平己成为中职学校的软实力。数字化是提高学校教学水平、促进学校教学改革的重要技术手段，对当前中职学校的教育教学改革起着推动作用。通过数字化平台建设，把中职学校的各种教育教学的资源进行高效整合、集成和优化，从而能够使职业学校教育教学资源得到充分合理利用，实现对职业学校教育教学的管理优化和协调，进而实现教师的教学过程和学生的学习过程的优化，同时明显地促进中职学校的人才培养，为国家建设输送大量技能型人才。

1.数字化校园概念

数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在互联网和计算机技术上建立起来的对管理、科研、教学、技术服务、校园服务等校园信息的收集、整合、处理、存储、传输和应用，帮助教育教学数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从信息化设备、教……