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高职院校物联网应用技术专业课程体系建设

2016-05-16林稳章

无线互联科技 2016年5期
关键词:物联网课程体系高职院校

林稳章

摘要:物联网不是凭空杜撰出来的,也不是某单项新技术突破引申出来的。物联网的发展有坚实的基础,是现代信息技术发展到一定阶段的必然产物,是多项现代信息技术的殊途同归与聚合应用,是信息技术系统性的创新与革命。文章认为,由于决定未来竞争结果的关键因素是人才,所以为促进我国物联网产业的发展,迅速建立起物联网专业人才培养体系,加快物联网专业课程建设刻不容缓。

关键词:高职院校;物联网;课程体系

物联网的概念是在1999年提出的,又名传感网,它的定义很简单,即把所有物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来,实现智能化识别和管理。物联网基本特点主要有3个:第一,全面感知。利用RFID、传感器、二维码及其他各种感知设备随时随地采集各种动态对象,全面感知世界。第二,可靠的传送。利用以太网、无线网、移动网将感知的信息进行实时的传送。第三,智能控制。对物体实现智能化的控制和管理,真正达到了人一与物的沟通。

1.国内外物联网发展现状

1995年,比尔·盖茨在其《未来之路》一书中己提及物联网概念。2005年11月17日,在突尼斯举行的信息社会世界峰会上,国际电联发布了《ITUX联网报告2005:物联网》,指出无所不在的“物联网”通信时代即将来临,世界上所有的物体从轮胎到牙刷,从房屋到纸巾都可以通过因特网主动进行交换。射频识别技术、传感器技术、纳米技术、智能嵌入技术将获得更加广泛的应用。……

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