周丽婷

【摘 要】良好的课堂教学氛围是中专化学教学得以持续发展的关键。目前，我国中专化学课堂教学氛围相对较差，不利于化学教学活动的深入开展。因而相关教育者需对课堂教学中存在的不足问题进行探讨，并提出营造良好教学氛围的对策。本文主要分析了化学教学中的问题，并论述了营造良好课堂教学氛围的建议。

【关键词】中专化学 课堂教学氛围 现状 建议

一、前言

近年来，中专学校面临生源吃紧的问题，招收的学生不仅学科基础薄弱，而且考试分数偏低，对中专教师提出了严峻挑战。化学学科是中专教学的重要学科，对学生知识和技能水平有着重要影响。然而，纵观我国中专化学课堂教学，其教学现状令人担忧，主要表现在学生学习态度不端正、课程内容过于深奥和教学手段过于单一化等方面，在一定程度上制约着中专化学教学的发展进程。对此，教育工作者有必要采取积极对策以营造良好的教学氛围。

二、中专化学课堂教学现状

（一）中专学生学习态度不端正

近年来，中专学校招生工作比较紧张，且招收的学生中，以学习基础差、贪玩的学生居多，对中专教学工作提出了巨大挑战。根据相关调查显示，在中专化学课堂教学中，多数学生的学习态度不端正，不肯配合教师学习文化知识，因其基础薄弱，跟不上教师的讲课思路，久而久之，产生厌学心理。

（二）课堂教学内容过于深奥

中专化学课堂教学内容过于深奥，与文化基础薄弱的中专学生的学习能力不相适应，因而学生难以理解教学内容，更无从谈及认真学习和培养化学兴趣。……