1. 为学生成才提供机会

在职业教育援疆的工作进程中，广东雷厉风行，不遗余力。首先是帮助援建职业学校。2013年，投资1.7亿元帮助援建伽师县中等职业技术学校，并且从设备到专业帮扶无私地帮助建校，让孩子们有了一个很好的学习技能的摇篮。其次是从师资建设上着力，选派骨干教师和高素质管理人员，加强职业教育师资培训，提升喀什地区的职业教育软实力。第三是对职业教育学生的培养，不但在当地培养合格的职业教育学生，还积极做好内地中职班学生的教育培养，为喀什地区职业教育发展培养输送更多的合格人才。

2. 为行业企业培养人才

所谓“无商不活”，这个“商”，具体体现到经济社会，便是行业企业。行业企业是经济社会的血液，而行业企业这个“血液”的活跃，要依靠人才，特别是要依靠职业教育培养出来的大量的技能型人才。

职业学校培养的人才最终输往哪里去？毫无疑问，最终都会输出到行业企业中去。所以，作为现代职业教育发展的重头戏——校企合作，自然是广东职业教育援疆中重点落实的工作。广东在职业教育援疆工作中，不仅注重在对喀什地区职业学校的援建，为当地学生提供成长的摇篮，还注重搭建平台，加强粤喀两地职业教育校企合作，助推喀什职业教育发展。例如，目前，广东省教育厅与西部电子商务基地洽谈成立电商班项目，已进入签约协议准备阶段，并与山东如意集团接洽，准备订单培养服装纺织方面的技能人才；……