翻转课堂在职业学校英语教学中的应用初探
2016-05-14张玮利
校园英语·中旬 2016年6期
【摘要】现在高职为了跟上时代的脚步,一直在对自身的教学进行不断的改革和创新。除了传统的教学方式之外,高职还在英语教学中引进了许多新的教学方式,翻转课堂教学就是其中的一种。随着经济的发展,英语的实用性也越来越强,使用翻转课堂进行英语教学,能够有效提升课堂的教学质量,同时还具有丰富教学内容以及锻炼学生能力等多种功能。如何在高职英语教学中有效开展翻转课堂的教学,已经成为广大英语教师重点关注的课题。
【关键词】教学视频 教学改革 英语水平 翻转课堂
翻转课堂是将原有的先进行教学再进行学习的方式转变为先进行学习再进行教学的形式,这对于以往的教学观念来说无疑是一项巨大的改变。因为受到传统教学和学习模式的影响,这种教学模式在实际的运用中并没有收到理想的教学效果。其实这种教学模式具有很多的优势,下面笔者将简单介绍几点:
一、翻转课堂的教学优势
1.能够提高课堂的互动性。翻转课堂教学的运用不仅能够提升学生在课堂中的主体地位,同时还能帮助学生养成主动学习的习惯,使其能够自觉进行课前预习以及课后复习。这样学生们的学习效率就会得到极大的提升,而且也会提升其对课堂学习的专注力,促进其在课上与老师和同学就所学知识点展开积极的探讨。这时老师就能顺利的引导学生使用英语与其进行对话,不仅让学生得到锻炼口语的机会,同时还能让老师知晓学生的英语水平,及时调整自己的教学计划,实现个性化教学。……
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