吕维贵

摘要：如何使学生对体育课产生兴趣呢？作为体育教育工作者，我们就必须寻找出学生缺乏上体育课兴趣的原因，并想方设法加以解决。多年的教学实践证明，采用灵活多样的教学方法；选用丰富多彩的教学内容；优美语言艺术的应用；教材重点难点的领会和吃透，加之完善、形式多样评价制度的建立，这些都是促使学生对体育课产生兴趣的有效方法之一。

关键词：体育课；培养；学习兴趣

中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）04-0059

如何培养学生的学习兴趣，促进学生自主学习形成终身坚持锻炼是体育教学中的一项重要任务。从目的性教育、丰富教材内容、改进教学方法、更新教学手段、讲解及正确示范等几方面，进一步培养学生的学习兴趣，对提高教学效果有所帮助，以便养成终身体育的意识。通过教师在体育课堂教学过程中激发学生的学习兴趣，培养学生的运动兴趣，达到掌握基本的新课标知识和运动技能的目的。在教学过程中，尤其是体育教学，学生的个性差异表现得尤为明显。因此，体育教师应针对学生差异，循序渐进地、因势利导地利用多种方式对学生晓之以理，动之以情。下面，笔者就对提高学生体育学习兴趣的教法做一探究。

一、采用灵活多样的教学方法激发学生的兴趣

体育教学是一种生动活泼、愉快身心的教育活动。新课标要求我们使学生在“玩中学、学中乐”，遵循这一理念，教师应采用灵活多样的教学方法，如情境教学法，即为每一课都创设一个情境，使每位学生都融入到情境中，使他们感觉到是在游戏而不是在上课。……