电子白板,数学课堂的福音
2016-05-14姜其同
数学教学通讯·初中版 2016年8期
姜其同
[摘 要] 随着新课改的不断改进和发展,电子白板已经走入初中教学课堂,其具有的独特的多媒体教学价值,为打造趣味性十足的数学课堂提供了技术支撑. 本文将以如何利用电子白板打造趣味性数学课堂为主要内容,进行相关探究.
[关键词] 初中数学;电子白板;趣味课堂
初中数学是初中教学中重要的学科,教师在开展数学教学过程中要制定出完善的教学方案,只有这样,才能有效地帮助教师达到教学目标,提高数学课堂教学质量. 电子白板在教学中的应用符合我国初中数学教学的发展趋势,可以切实地满足我国初中生学习数学的需求. 电子白板凭借其在教学中的灵活性、生动性,脱颖而出,同时,电子白板通过对声音、文字、视频、图片的有效运用,极大地刺激了学生的感官,使学生更容易唤起自己的情感活动,进而提高自身的学习积极性,激发学习主动性,并为趣味课堂的打造打下了坚实的基础.
创建有趣的教学情境,实现导
入趣味化
教师使用电子白板,为数学教学带来了新的学习气息. 多彩的图片、生动的声音,极大地刺激了学生的感官. 在教学过程中,借助电子白板创建有趣的教学情境,不仅能切实地将学生的情感活动唤醒,还能有效地促进学生自主学习能力以及创造能力的发展. 俗话说得好:“良好的开端是成功的一半. ”生动活泼的导入能够极大限度地调动学生的探索欲望以及学习积极性. 例如,进……
登录APP查看全文
