何前明

摘 要：新课改为我们开展德育教育提供了广阔平台。在现代教育理念下，我们必须努力掌握德育教育的方法和对策，培养学生形成良好的个性品质，在教学管理工作中讲究科学，注重管理艺术，从而提高班级管理的效率。

关键词：多样化；德育活动；良好品质；培养

新课改强调要面向全体学生，重视学生的思想道德、文化科学、身体心理素质以及个性特长的培养。培养学生良好情感品质有助于提高德育教育的实效性，应该成为每一个教育工作者永恒的教育主题和不懈的追求。

一、教师要用自己优良的情感品质去感染和影响学生

中学生的情感变化大，缺乏稳定性，但却具有很强的可塑性和模仿性。在教育教学工作中，我们一定要十分注重自身情感对学生的感染功能，有意识地注意以情动情，用我们积极的情感去感染学生，引导学生进行积极的情感体验。这种积极的情感体验，有利于学生更好地接受教师的思想教育和知识的传授。在教育教学中，教师的情感不仅影响着自己的教学思路，而且对学生的思维、想象等认识活动都会产生重要的影响。学习对中学生来说是一种艰苦的劳动，需要教师的巨大热情给以激励。教师在教育教学中的巨大热情表现为对学生的真诚关爱，对知识的执著追求，对工作强烈的责任意识，以及在工作中生动的讲述和表演。所有这些都会使学生产生相应的情感体验，体验到教师对他们的关爱和帮助，从而更好地接受教育，促进学生更加努力学习，更好地完成学习任务。……