姜惠愉

摘要：在现代小学数学的教学实践中，计算类型的教学内容始终是占居主要地位的。这也充分的说明了小学数学教学过程中计算教学的重要性。而培养小学生数学方面的计算能力，特别是小学数学中说算结合的能力，是实施小学素质化教育的重要教学环节。同时，也是有效的提升小学生数学计算能力的基础和前提条件。本文将针对此小学数学教学中的重要环节，展开相关的论述与分析，对小学数学说算结合的教学应用进行多方位的探讨。以便于有效的提高现在小学生的数学计算能力，以及小学的数学素质化教育。

关键词：小学数学；算理表述；口算教学；计算能力

中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）04-0253-01

1.引言

现行的新课标对小学数学的教学实践提出了全新的要求。小学数学教师除了要向学生们传授小学数学的相关知识点、概念与公式以外，还要加强培养其计算与分析能力，特别是对数学说算结合能力的增强。并通过这种计算能力的提升来促进小学生自身的数学思维方式的发展。要在小学数学的教学实践过程中鼓励小学生们说出自我对数字计算的过程和结果，这也是提高其对数学，数字的计算表达能力的有效方式之一，有利于促进小学数学素质教育在各个方面的综合性发展。

2.小学数学说算结合的定义

说算结合是当前小学数学教学实践过程的一种模式，它主要是通过进行数学计算的形式，来培养小学生的数学运算的表达能力。……