刁洪亮

摘 要：兴趣是学生学习的动力之一，如何培养学生的体育兴趣，使体育变成她们内心的自发的需要，是搞好体育教学、提高教学质量不可缺少的因素。女生在高中阶段已进入青春期，其身体形态、机体的代谢功能都已日渐完善。她们具有旺盛的精力，蓬勃的朝气，能较好的适应外部环境变化，其生理和心理在不断地向成熟发展。本文从分析高中女生体育学习兴趣缺乏的原因着手，就女生生理、心理特点，通过对选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面的研究与分析，探讨培养高中女生体育兴趣的方法。

关键词：农村；高中女生；体育兴趣；体育教学；生理心理

在高中体育课上大多数女生的体育学习兴趣很难被调动起来，即使有一部分女同学会在体育课堂上表现出一定的积极性，但也是很短暂的。种种原因导致，和男生相比，她们的主动性就显得不足，对教师的教学安排产生被动应付，达不到良好的课堂效果。因此在要想培养学生们的终身体育意识，就必须先从培养体育学习兴趣着手。

一、了解高中女生的身心特点，有的放矢的进行科学教学，是提高女生学习兴趣、调动学习积极性的前提

要增强高中女生上体育课的积极性和兴趣，首先要了解她们的身心特点，这是女生教学中一个十分重要的部分。只有了解了高中女生的特点才能扬长避短地安排、指导她们进行体育锻炼，培养她们对体育的兴趣。……