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新课改下的中职语文教学改革

2016-05-10柳志

新课程·下旬 2016年3期
关键词:中职学校教学模式

柳志

摘 要:中职学校作为我国技术型人才的成长基地,对我国未来的发展起着积极的推动作用。语文是学生学习最为基础的学科之一,一定程度上铺垫了中职学生的成长道路,面对时代的发展,对中职语文的教学改革作粗浅的解析,希望可以达到抛砖引玉的效果,从而为中职学生的成长作出更大的贡献。

关键词:中职学校;教学环境;教学模式

中职学校多数都是文化课程学习不如意的学生,他们学习的积极性不高,基础较为薄弱。语文作为一门文学类学科,更难激发他们的学习欲望。为了提升中职语文的教学效率,教师需要对语文课堂进行全方位的改革。下面,笔者从教学环境的优化与教学模式的改进分析学生的职业特点,对中职语文的教学改革进行详细的解说,以实现中职语文高效发展的最终目的。

一、优化教学环境,铺垫学生成长道路

中职学校的学生思维意识已经趋于成熟,但是中考的失利对他们参与文化课程的学习造成了严重的影响。很多时候语文课堂上都会出现教师认真、努力地讲解,而学生却不为所动,做着很多与学习无关的事情,加之大多数教师采用填鸭式的教学模式,严重阻碍了学生语文方面的发展。因此,想要更好地实行中职语文的教学改革,教师就需要改善当前消极的语文教学环境,重新激发学生学习的动力,从而使语文教学更好地推动学生的成长。首先,针对故事性的文章教师可以采用新颖的教学手段,把学生的思想带出语文课本,在他们的脑海中构建充满趣味的语文课堂场景。……

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