卫俊爱

摘 要：教学是一门艺术，是一段漫长的过程。教师是课堂上的导演，要用自己至诚的心灵、精深的知识打动和感染学生，演绎出的课堂才会精彩。“教无定法”，无论用什么教法，只要适合学生独立自主地去学习，去合作探究，学会解决问题，让他们在学习中体验到快乐，就是我们追求的目标。在新课标的要求下，高中物理要进行课堂教学改革，来适应时代的发展。物理的课堂教学改革要符合新课程标准的基本理念，即在课程目标上注重提高学生的科学素养，在课程结构上体现课程的选择性，在课程内容上要具有基础性，在课程实施上教学方式多样化，在课程评价上鼓励学生认识自我、建立信心。改革以后的物理课堂教学，能够更好的调动学生的学习积极性，是每一个学生的屋里学习能力都能得到发展。

关键词：新课程标准；高中；物理；教学；特点

新课程标准出台以后，各学科都在新课程标准的指引下进行课堂教学改革。高中物理也对以前的教学策略及方法进行了改革，从根本上改变了高中物理教学的目标、性质还有模式。普通高中物理课堂改革的基本理念要求物理教学要为全体学生服务，让学生成为课堂教学的主体，注重提高学生的科学素养，为学生的终生发展奠定基础。还要求物理的课堂教学在结构上重视基础，设计供学生选择的物理课程模块，满足学生的不同学习需求。同时还对物理课堂教学的课程内容、课程实施和课程评价作出了要求，赋予了高中物理教学新的特点。……