对高职院校初等教育文科专业教学的可行性及其策略研究
2016-05-10杨胜茂
新课程·下旬 2016年3期
杨胜茂
摘 要:随着现代社会对基础教育人才的需求越来越大,初等教育文科专业成为必不可少的一个专业,许多高等职业院校为了满足社会的需要,纷纷开设了这一专业。因此,高职院校如何利用自己独特的优势与普通高校进行竞争,培养出具有社会竞争力的专业人才,成为现在高职院校需要解决的问题。
关键词:职业教育;初等教育;文科专业;师资队伍;就业率
随着我国社会经济的快速发展,社会对于专门性人才的需求也越来越大。为了培养出更多的专业人才,高职院校付出了巨大的努力,目前也取得了不小的成就。高职院校为了适应社会发展,在中央和地方的支持下不断完善自己。许多高职院校为了满足现代社会对基础教育人才的需求,纷纷开设了初等教育文科专业。高职院校是否能培养出可以与大学本科学生竞争的专业人才,如何提高高职院校初等教育文科专业教学的可行性成为当下高职院校需要考虑的问题。本文就对高职院校初等教育文科专业教学的可行性及其策略进行了探究。
一、高职院校初等教育文科专业教学的可行性
1.社会对基础教育人才的需求量增大
教育是百年大计,国家的发展需要大量的人才,所以我国对教育事业越来越重视,发展教育事业已经成为我国的一个重要任务。要发展教育事业就需要大量的教育人才投入市场,为教育事业保驾护航。普通高校培育的基础教育人才已经不能满足社会发展的需求,所以高职院校开设初等教育专业是必要的,高职院校初等教育文科专业教学是可行的。……
登录APP查看全文
