王薇

摘 要：微时代下的微课程，作为一种新型的教学资源，是现代教学发展的新趋势，是课堂教学的有益补充，在教学中起到了极其重要的作用。分析了微课程的教学特点，并结合专业教学过程中微课程的应用，研究了微课程在高职市场营销教学中的作用。

关键词：微课程；职业教育；市场营销；作用

信息化时代下教育界的新生事物——微课程，正在成为一种新型的教学模式，给教学带来了许多变化，让教学变得更加有效。

一、微课程的教学特点

1.微课程短小精悍，主题突出

每个微课在很短的时间内，一般不超过十分钟，就一个知识点进行针对性的讲解。相对于较宽泛的传统课堂，微课程内容精简而具体，来源于教学具体实践中的具体问题，反映课堂中某个教学环节或者教学主题，是师生个性化教学资源的精品。

2.微课程实现多样化传播，使用方便

微课程具有视频教学的特征，操作简单，容量微小，容易通过网络、手机、微信、微博等途径进行传播，师生可以流畅地观摩学习。

3.微课程类型多，吸引力强

可以根据教学方法的不同设计出不同类型的微课程，比如讲授类、案例类、问答类、测试类、启发类等等，将知识点运用小故事、配有音乐动画文字图像等形式呈现出来，又因为微课程时间短，在播放中可以随时暂停，能更好地抓住学生的认知特点和视觉驻留规律，吸引学生注意，更好地激发学生学习的积极性与主动性，使得教学更加有效。

二、高等职业教育市场营销课程使用“微课程”的作用