吴银文

摘 要：立足礼仪教育现状，分析开展礼仪教育的重要性，从儿童礼仪行为影响因素，加强儿童礼仪教育的策略等方面，探讨了促进儿童全面发展的措施。

关键词：幼儿教育；儿童成长；礼仪教育；全面发展；重要性

中图分类号：G611 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）11-0099-01

近年来，儿童的礼仪问题受到社会各界的广泛关注，儿童时期的礼仪教育也成为新课改的重中之重。在促进儿童德、智、体、美发展的同时，要把礼仪教育放在首位，引导儿童在学生时期形成正确的世界观、人生观、价值观。

一、开展儿童礼仪教育的重要性

礼仪教育是儿童教育的首要内容，儿童阶段的教育对儿童的成长起到决定性的作用。儿童时期是儿童接受知识、认知世界的关键时期。礼仪则体现了一个人的内涵与素养。所以，儿童时期的礼仪教育成为新课改的首要任务。命运由性格决定，性格由习惯决定，而习惯则是由行为养成，良好的行为习惯是儿童形成健全人格的基础。这就促使儿童的礼仪教育变得十分重要。另外，教师在对儿童开展礼仪教育的同时，可以直接提高自身的内在素养。而且教师对儿童进行礼仪教育，是教师的使命所在。对儿童进行礼仪教育，可以促进儿童德、智、体、美全面发展，形成良好的品格，教会孩子优雅地度过一生。

二、儿童礼仪行为影响因素

（1）儿童自身对知识的理解能力弱。在教师对儿童进行礼仪教育期间，儿童对于知识的理解能力差。因为幼小，所以儿童的教学都在玩乐中进行，对于礼仪教育不敏感，辨别是非的能力弱，自身不利于形成良好的礼仪习惯，致使儿童的礼仪教育出现瓶颈期。……