摘 要：翻译过程究其本质是人的认知过程，故研究翻译认知的意义不言而喻。在译界，对翻译认知的研究整体上倾向于一元性，注重译者对源语和目的语的认识和把握。然而，真正的翻译认知过程是一个二元过程，即认知的解构与建构。本文将翻译认知的解构过程诠释为思辨过程，把其建构过程具体化为概念与意义的重构过程。思辨与重构的二元对立与统一是翻译认知的真正原型，对译者具有极其重要的指导与借鉴意义。

关键词：翻译 二元认知 思辨 重构

一、引言

在翻译研究的历史长河中，人们为翻译的本质论争过，也为翻译的方法探索过，还为翻译的伦理辩驳过。殊不知，翻译研究的多维度性和多层次性才刚刚展露其冰山一角。从不同的维度去审视翻译研究，会找到不同的研究方向，进而得出不同的研究结果。翻译研究鼻祖霍姆斯（Holmes）曾将描述翻译的研究取向界定为翻译作品、翻译功能与翻译过程三个方面。就翻译研究的整体情况而言，前两个方面的研究都已硕果累累，翻译过程的研究却举步维艰、进展缓慢。这与该研究取向的本质属性、基本特点和研究难度不无关系。

正如霍姆斯所指出的一样，“译者大脑这个小黑匣子里面所发生的情况，恐怕是人类历史上最为复杂的事件”（Holmes，2000：172）。翻译的真正使命就是要打开人脑这个“黑匣子”，让来自不同语言和文化的人之间能够冲破认知羁绊，进入彼此的心灵深处，实现顺畅而有效的交流和沟通。……