宋　凯，卢　超，敖　波，陈振华

(南昌航空大学 无损检测技术教育部重点实验室， 南昌 330063)



测控技术与仪器(无损检测)专业培养计划分析与探索

宋凯，卢超，敖波，陈振华

(南昌航空大学 无损检测技术教育部重点实验室， 南昌 330063)

摘要：研究了我校无损检测专业的19852014级培养计划，对培养目标、理论教学体系和实践教学体系的模块学时分配开展了分析，数据表明我校相关专业为适应不同时期的形势变化，对培养计划的课程设置和学时分配进行了优化设置。培养计划调整既反映了我校无损检测专业方向发展历程，也是我国无损检测本科教育的一个缩影，同时对新版培养计划提出了改革的设想。

关键词：无损检测；培养计划；高等教育

30多年来，测控技术与仪器(无损检测)专业从无到有历经了艰苦创业、调整充实、提高发展等几个阶段，目前人才培养定位为：培养思想素质好、基础扎实、实践能力强、适应经济社会发展需要、具有创新精神，具备无损检测理论和工艺、检测信号处理、检测仪器的设计和开发能力，以及材料加工、力学性能测试、质量控制等方面的基础知识和应用能力，能在航空、机械等国民经济各部门从事工业无损检测、检测系统的设计和开发、检测项目运行管理等方面工作，获得检测工程师基本训练的应用型高级专门人才。

笔者以测控技术与仪器(无损检测)专业19852014级的专业培养方案为研究对象，采用模块分析、纵向对比的方法分析学时分配及变化规律，展现我校相关专业系部为适应形势变化，所开展的大量修订与探索工作，以反映我校无损检测专业方向发展历程。……