论综合性高校对有机化学教学改革的研究与实践
2016-05-06陈奉英
山东工业技术 2016年9期
陈奉英
摘 要:随着近些年我国教育界改革程度的加深,使得我国各大高校的教育目的和人才培养目标也发生了重大的改变。综合性高校作为我国高校领域中的重要组成,由于其内设的专业数量比较多,而不同专业由于其教学科目种类和教学目标的不同,其对于有机化学这一课程知识的需求量也存在着一定的差异,这样一来,就使得如何解决有机化学这一科目的教学质量,成为了综合性高校首要完成的教学目标。对此,以综合性高校为立足点,就其改革有机化学教学的具体措施进行研究和实践十分必要。
关键词:综合性高校;有机化学;教学改革;研究;实践
DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.09.166
0 引言
作为当前影响我国综合性高校化学课教学效果和效率的一门基础性的课程,其教学质量的高低,将会对高校学生综合素质的培养水平和化学课程整体的教学效果产生极大的影响。明确各学科教学目标,结合当前自身教学情况,制定合理的有机化学教学改革措施便成为了此类院校的首要完成的教学任务。
1 更新教材内容,优化课程教学体系
首先,综合性高校需要按照“强化知识理论基础教学,突出教学重点、加强实践教学,整合优化教学手段”的准则对有机化学的教学情况进行改革,所以,其最先整合优化的都是化学课程的教学体系。在这一过程中,教师通过对有机化学的教学内容进行系统化和整体性的整合,按照各个同化学知识相关的学科特点,分别制定教学目标和教学内容。……
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