罗吉秀

摘 要：肯定性语词能明显地告诉孩子应该怎么做，而否定性语词只告诉孩子不应该怎么做，却无法表达应该怎么做。而且会让孩子产生害怕心理，当孩子产生这种心理时教师应该用“放松些”就比用“不要胆小”、“不要紧张”更带有激励作用。用“我已经看到你在进步”等比用“你不要偷懒”、“你的进步不快”、“你让我失望了”等更能使孩子积极主动地参与到体育教学活动中来。

关键词：体育活动；培养；孩子；自信心

孩子的自信心就像催化剂能将人的一切潜能调动起来，使人们百折不挠，不断努力，最终获得成功。培养自信心的方法是多种多样的，我认为通过体育活动培养孩子的自信心是比较有效的途径。下面是自己粗浅的一些认识：

一、要想培养孩子的自信心就得多鼓励他们

要想培养孩子们的自信心就得多多鼓励他，因为每一个孩子都需要鼓励，就像植物需要阳光、雨露一样。孩子尝试做一件事没有成功，这并不表示这个孩子无能，只不过是他还没有掌握技巧而已。如果我们指责孩子，孩子的自信心就会受到伤害并放弃努力。而在鼓励环境下成长的孩子，他们会懂得接受挫折和失败，他们会相信自己的能力并继续努力。鼓励孩子最重要的是：一不要讽刺他们，以免使他们受到不同程度的打击；二不要过分赞扬他们，以免使他们产生骄傲情绪。每个孩子都有自己的特点，所以鼓励的方法也应有所不同。鼓励的目的是让孩子相信成功是自己努力的结果，由此发现自己的能力。……