匡玉清

摘 要：教学管理与学生管理是高职院校教育中密不可分的两个主要方面。本文通过解读高职院校教学管理与学生管理联动机制的内涵与必要性，基于高职院校管理的实际运作情况，构建教学管理与学生管理联动机制的模型，以期实现高职院校管理的全面性与有效性。

关键词：高职院校；教学管理；学生管理；联动机制；模型

中图分类号：G717 文献标识码：B 收稿日期：2015-12-30

一、高职院校教学管理与学生管理联动机制的意蕴解读

高职院校教学管理与学生管理的联动机制是基于人才培养的目标，依托教学管理与学生管理两个方面，将班主任与学业导师作为联动的中坚力量而建立的班主任、学业导师、教学管理人员与学生管理人员之间信息的沟通与共享网络。

目前，高职院校的基本管理方式采用的是垂直管理结构，主要分为教学管理与学生管理两种管理类型。教学管理针对的是教学过程中的一系列问题，围绕着教学中的诸多事项开展多方面的工作，如教学的专业建设、计划实施、质量评估及学生学业情况等方面；学生管理针对的是学生学习与生活过程中的一系列事项，主要围绕着学生的思想政治教育、学生的生活管理与服务等方面。一般而言，教学管理负责的一级部门主要为教务处，学院管理的二级部门主要为教学工作办公室；相应地，学生管理负责的一级部门主要为学生处，学院管理的二级部门为学生工作办公室。……