马英

[摘 要]现今的幼儿教育要求教师要能够采取切实可行的措施，不断的实现幼儿德、智、体、美的全面发展。值得重视的是，目前我国幼儿教育中还存在诸多问题，为有效解决这些问题，本文指出教师首先要做的就是在幼儿教育中广泛的应用游戏教学法，它在激发幼儿学习兴趣、提高教师教学效率方面有至关重要的作用。

[关键词]游戏；教育；幼儿教学；应用

游戏是促进幼儿成长的最好方式，它是促进幼儿发展形成创造性游戏课并程模式的基础。通过为幼儿提供学习有关自我、别人和环境方面的知识的机会，游戏就直接地影响着幼儿所有方面的发展。游戏给幼儿想象、探索和创造的自由。幼儿本能地被激发去游戏。他们游戏是为了享受活动的乐趣、去感受自己的能力和“把新的东西和已知的匹配起来”。幼儿能通过活动的、富有生命力的和积极的游戏体验来获得对世界的控制感和自尊感。游戏是幼儿生活中必需的东西。

总所周知，幼儿园主要是以游戏为基本活动的，因为爱玩是幼儿的天性，而游戏作为幼儿园的一种基本活动，具有自主性、趣味性以及虚构性等一系列特点。那么，教师在幼儿教育中要如何有效的运用游戏教学法这种科学的教学方法呢？

一、幼儿教育中开展游戏活动的作用

幼儿教育中，教师使用的最为广泛的方法就是游戏教学法，它在幼儿的学习以及生活中有至关重要的地位。首先，游戏教育能够有效地提高幼儿的智力水平，更好、更快的培养幼儿的认知能力、记忆能力、想象力以及语言表达能力；……