严剑刚,高　琪,杨国策,吴飞科,刘　赛(上海第二工业大学工程训练中心,上海201209)



焊接实践教学探讨

严剑刚,高琪,杨国策,吴飞科,刘赛
(上海第二工业大学工程训练中心,上海201209)

摘要:焊接实训的课程改革,应以学生的职业能力培养为导向,以企业的实际生产为依据,针对性地对课程进行设计。课程改革以提高学生的职业能力和创新学习能力为根本,焊接实践应当遵循理实一体化的实训教学理念,产学研相结合,将企业生产方式引入教学,鼓励学生在课堂中独立地发现问题、研究问题和解决问题,形成具有职业教育特色的新型实训教学方法,将产、学、研有效结合,提高焊接实训的教学质量。

关键词:焊接;课程改革;产学研

0　引言

当今人才市场正发生重大变化,知识型技能人才是社会紧缺人才。为此,高等院校越来越注重工程训练教学,把加强工程训练教学作为培养学生理论结合实践,提升学生综合素质的重要措施之一。目前高等院校的工程训练教学科目如“焊接成形”多以手工电弧焊操作为主,而随着电子产品的迅猛发展,社会对小功率金属焊接应用型人才的需求越来越大。

焊接实训是非常注重理论知识与工厂实际生产相结合的教学活动,企业需要的不仅是具有深厚理论知识水平的学生,更需要的是能够快速担任并能解决实际问题的工程技术人员[1]。

因此,笔者借鉴任务教学法和案例教学法[2],并结合高等院校的实际情况,将企业小功率金属焊接的生产方式引入到本科焊接实训教学中。……