曹加代

摘 要：我国少数民族多聚居在云贵高原、青藏高原等自然环境较为恶劣，经济较为落后的地区。这些地区的教育特别是职业教育方面存在诸多问题。如何解决好教育问题，为少数民族地区的学生提供优质的条件，提高该地区人民的教育素质是需要切实考虑的问题。

关键词：少数民族地区；职业教育；改革发展

随着2000年教育部颁发《关于加快少数民族和民族地区职业教育改革和发展的意见》，我国少数民族地区职业教育已经有了快速发展，但是由于地区差异，经济发展不平衡，特别是某些山村地区，存在经济落后、观念障碍、教师紧缺等诸多问题。本文将从这三个方面探讨少数民族地区职业教育改革的问题。

一、少数民族地区职业教育面临的问题

1.经济文化相对落后，交通基础差，教育基础差。职业教育不同于普通教育，职业教育需要大量的资金、技术投入，学生学习过程中需要大量的实际操作，而目前少数民族地区的职业学校很难做全这些。同时这些地区存在产业结构与教育结构、社会需求与人才结构之间的不协调。人才培养是社会的需要，少数民族地区工业程度低，中小企业少，三大产业之间结构失调，形成了以农业为主，手工业、半机械化产业以及自动化产业并存的状态。因此，对人才有迫切需求，但是当地的职业学校很难满足这一点。

2.对职业教育抱有偏见，对其地位认识不足。多数学生和家长都认为“本科比专科好，专科比高职好，高中比中职好”，通常选择职业学校都是“没有办法”的选择。……