让什么样的人做中小学校长
2016-04-15刘晓乾
教书育人·校长参考 2016年4期
刘晓乾
时下,中小学校长队伍中出现了一种不良现象,“官气”渐渐滋长,“学养”不断流失,甚至有些校长连做校长起码的常识也不具备,却在校长的岗位上指手画脚,不仅给学校管理带来了麻烦,也给师生的心灵蒙上阴影,导致中小学教育越来越偏离教育应然的发展方向。
陶行知先生说过,“校长是学校的灵魂,有什么样的校长就有什么样的学校。”可见,让什么样的人做中小学校长是促进中小学教育持续稳定发展的关键,也是解决长期以来中小学教育弊端的良策。
一是让有博大教育情怀的人做校长。热爱教育,对教育有赤诚的忠心是做校长的首要条件,如果一个校长不热爱教育,没有教育情怀,怎么能在工作中倾心尽力?要在工作中做到公平、公正,使学校的各项工作都充满生机和活力。
二是让有先进教育思想的人做校长。思想决定行动。校长拥有先进的教育思想很重要,教育思想是一所学校的灵魂。苏霍姆林斯基说:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”校长有了教育思想,大家就都知道该怎么工作。再说学校也是培育思想的地方,如果一个校长没有先进的教育思想,他管理的学校怎么能给学生以思想上的引领呢?叶圣陶说:“校长是一所学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。”校长没有自己的教育思想,整天人云亦云,学校发展自然就没有方向;校长有了自己的教育思想,在办学中才能有主见和定力,有逆流而上的魄力,才能领导学校走向卓越。……
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