浅谈高中化学教学中创新思维和创新能力的培养
2016-04-06韩爱娟
文理导航 2016年8期
韩爱娟
【摘 要】众所周知,创新对一个民族和国家是十分重要的,是时代进步和科技发展的强劲动力。高中生是年轻的一代,是祖国的未来和希望。在高中教学中,我们广大的教育工作者应该在完成教学目标的同时注重学生创新思维和创新能力的培养。文章根据高中化学教学中存在一些问题,提出一些培养学生创新思维和创新能力的方法。
【关键词】高中化学;创新思维;创新能力;创新意识
高中化学的教学是有别于初中化学的教学的,相对于初中阶段只是要求学生掌握一些概念性和基础性的知识,高中阶段的化学更加深入,去从本质上来了解化学。一些化学实验更需要学生能够自己动手操作完成,在实践过程中能够发现创新点,提高学生的创新意识,培养创新能力。教师在课堂教学中要利用高中生强烈的好奇心,引导学生,激发起学习化学的兴趣,鼓励学生能够积极参与实践。在教学中,引导学生将新旧知识能够进行很好的融合,能够融会贯通,由点及面,将化学知识有效地穿插起来,能够转换思维方式,不断进行创新和探索,更好地贯穿新课改中对学生创新能力等素质教育的要求。从日常的教学中,我不断进行探索总结,对于高中化学教学中学生创新思维和创新能力的培养有以下几点自己的想法。
一、转变学生的思维模式,提倡质疑精神
在高中化学教学中,教师首先应该转变学生的思维,让学生认识到质疑对于学习和做学问的重要性,教会学生如何质疑,培养学生的质疑精神,这是培养学生创新思维和创新能力的一个重要根基。……
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