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浅谈中学思想品德课与社会实践活动相结合

2016-04-06张云娜

读与写·下旬刊 2016年3期
关键词:思想政治课

张云娜

摘要:思想品德课与社会实践活动相结合,可以发挥理论联系实际的作用,更好的实现思想品德教育,具有课堂教学所不可替代的教育作用。

关键词:中学;思想政治课;社会实践

中图分类号:G633.3 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)02-0024-01

过去思想品德课教学中,教材内容与社会实践活动相结合的比较少,教师往往强调理论观点的灌输,而忽视学生理解、体验和实践的感悟。这种脱离生活的理论教学,淡化了思想品德课固有的科学内涵,很难达到思想品德教育的目的。实践表明,只有思想品德课与社会实践活动相结合,才能真正发挥理论联系实际的作用。学生对知识的掌握、能力的提高、情感的陶冶、意志的磨练,都需要在实践中锻炼。因此在政治课教学中有目的、有计划、有组织地开展社会实践活动是优化思想政治课教学的重要手段,也是贯彻了理论联系实际的基本原则。新课程以广阔的自然和社会为背景,与社会、学生的实际有着广泛联系。社会实践活动是进行素质教育的有效途径,具有课堂教学所不可替代的教育作用。

1.通过社会实践活动启迪学生的思维,发展学生的思维能力

初中生的思维正处在转型时期,他们虽然有了一定的抽象思维意识,但形象思维仍占优势,他们对是非好坏的理解,往往是具体的、个别的,分析问题往往又是片面且浮浅的。为了帮助学生巩固和扩大道德经验,加深对道德意识的理解,提高确定合理行为的能力,教师要根据教学内容和要求,结合学生的实际,精心设计一些社会实践活动,引导学生通过实践过程的评价行为提高认识,达到明辨是非、提高道德素养的目的。……

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