吕玲

【内容摘要】初中语文“翻转课堂”，它有效的改变了传统的语文教学模式，让学生的语文学习更加人性化，使学生的语文学习更具有灵活性。本文就“翻转课堂”在初中语文学的利用，谈谈的优势和运用的策略。

【关键词】翻转课堂 初中语文 教学活动 运用探讨

科学技术的发展为教育提供了更坚实的物质基础，翻转课堂建立在互联网的应用上，学生通过网络在家中上网对老师上传的学习视频进行学习，到校后对学习中遇到的困难与老师和同学进行沟通和交流，以此进行知识的学习和巩固，从而更高效的进行学习。现阶段，翻转课堂的教学方法正处在兴起阶段，在发展中还存在一定的问题需要解决，为了促进翻转课堂方式在教育中的应用，本文将对此进行具体分析和思考。

一、翻转课堂模式的优势分析

与传统的教学方式不同，翻转课堂教育模式下，知识是在家中进行学习，课堂是交流和互动的场所，这就在一定程度上促进了学生与学生之间，与老师之间的交流和沟通，与传统教学模式相比，翻转课堂主要有以下几个优势：

1.全面增强了课堂的互动性。翻转课堂虽然是帮助学生通过互联网进行学习，但是实际上增强了学生与学生之间、学生与老师之间、学生与家长之间的互动。一方面，老师在翻转课堂模式下不再只是知识的传递者，更是知识的指导者，在视频学习的基础上，老师利用网络教学平台组织教学活动，引导……