论中华茶文化传承中的音乐教育功能发挥
2016-03-31吴铁军东北师范大学吉林长春130017
福建茶叶 2016年6期
关键词:传承
吴铁军(东北师范大学,吉林 长春 130017)
论中华茶文化传承中的音乐教育功能发挥
吴铁军
(东北师范大学,吉林 长春 130017)
摘要:茶文化在中华文化中独树一帜,有着独特的历史意义和传承形式。音乐艺术作为茶文化的一种表现形式,在承载和传播茶文化方面有着不可替代的作用。茶文化的音乐教育不仅向听众传达茶文化的悠久历史和内涵,还展现了中华民族优秀的精神,培养人的审美能力,陶冶情操。此外,音乐教育还能够促进听者的身心健康,使人愉悦,同时还激发了人们的民族自豪感和凝聚力。发挥音乐的教育功能,使其与文化传承相辅相成,相得益彰。
关键词:茶文化;传承;音乐教育功能
茶在长期的饮用中经过历史的发酵逐渐成为物质和精神相结合的产物,从简单地饮茶、煮茶到茶艺,再到茶道最终形成茶文化,并不断在传承中发展。当发展到茶艺阶段,就不再是煮茶,洗茶等制茶过程,而是融入了民乐古曲,文人雅士吟诗作对,营造了清和、高雅的氛围。茶文化与音乐结合由来已久,如唐代鲍君徽的《东亭茶宴》、苏轼的《行香子·茶词》等等,这些诗词中就提及了古筝、笛、琵琶等民乐器,说明在当时茶文化和音乐结合紧密。音乐在茶文化的传承中发挥着不可忽视的重要作用,其教育功能尤为重要,所以探讨音乐教育功能在茶文化的作用是很有必要和有意义的。
1 茶文化的传承
茶文化是在饮茶的过程中形成的,包括茶道、茶学、茶艺等等,据说是源于神农时代,闻于周、汉,兴盛于唐宋,历经元、明、清三代,在中国文化中独树一帜。……
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