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高校学术竞争力内涵与要素系统的新探析

2016-03-31郭裕湘华中科技大学湖北武汉430074

国家教育行政学院学报 2016年2期
关键词:高校

郭裕湘(华中科技大学,湖北武汉430074)



高校学术竞争力内涵与要素系统的新探析

郭裕湘
(华中科技大学,湖北武汉430074)

摘要:高校学术竞争力应是由学术资源、结果、机制要素子系统构成的优势能力体系。从资源要素出发,高校学术竞争力是学者、学术物资、学科在高校系统内相互作用,并有机结合的综合优势能力;从结果要素来看,高校学术竞争力是学者在学术发现优势能力、学术综合优势能力、学术传播优势能力和学术应用优势能力等多个维度上表现出来的产出成果优势;从机制要素来看,高校学术竞争力是高校组织技术创新竞争力、学术制度竞争力和学术文化竞争力等要素系统的集合。以上三组十个维度的竞争力都是决定高校学术发展水平的关键因素,共同构建了高校学术竞争力的要素层次结构系统。

关键词:高校;学术竞争力;要素系统

在全世界范围内,一所高校是否具有竞争优势,关键要素之一就是“学术”。学术的竞争优势能力即学术竞争力,已成为当前衡量一所高校办学水平和发展好坏的重要标志。

高校学术内涵的拓展和深化,给高等教育界理解学术及其相关概念提出了新挑战,而从全新角度诠释高校学术竞争力的内涵与要素系统成为了提升新时期高校办学水平的重要理论前提。

一、对高校学术竞争力内涵与要素系统的反思

直接以高校学术竞争力为主要内容的研究文献国内较少,目前只有学者杨自杰和朱浩对高校学术竞争力概念进行了具体界定。……

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