大学品牌形成的传播学解析
2016-03-31王文鹏平顶山学院河南平顶山467000
国家教育行政学院学报 2016年2期
王文鹏(平顶山学院,河南平顶山467000)
大学品牌形成的传播学解析
王文鹏
(平顶山学院,河南平顶山467000)
摘要:传播是一种信息传递与交流活动,从诞生始传播学就具有与生俱来的先天基因特性,渗入社会的所有成分中,并伴随这些成分的运行。大学是一种学术性组织,品牌是其本质标识,效应如何直接关系大学的生存与发展。文章基于传播学理论,从传播学的角度解析了大学品牌传播的过程,阐释了大学品牌运行的规律特征,以期资于大学品牌的传播实践,提高传播效果。
关键词:大学品牌;传播学
传播是人类的一种信息传递与交流活动,作为一门新兴学科,传播学随着各种大众媒介的兴起,在当代社会新课题的刺激下于人类学术体系中脱颖而出,并成长为一门显学,但它从诞生始就渗入社会的所有成分之中,并伴随着这些成分的运行。在现实生活中,大学也从来不是单维之物,其发展历程深刻渗透着传播活动的本体运动,无疑,大学品牌的生成和传播自然内隐着传播学的意蕴。
一、传播学的意蕴
传播学于20世纪三、四十年代首先产生于美国,是技术革命、产业革命和社会革命飞速发展的必然结果,是人类社会发展到一定阶段的产物。传播学的奠基人施拉姆认为,传播是社会得以形成的工具,使人类有别于其它动物社会的主要区别是人类传播的特性。[1]而在中国古代,“传播”一词最早是分开使用的,它们与“布”、“流”、“宣”、“扬”、“通”、“递”诸字同义,均用来表示人类信息交流的现象。……
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