大学生主观幸福感与思想政治工作研究
2016-03-29李明蔚
重庆第二师范学院学报 2016年3期
李明蔚
(重庆电子工程职业学院 计算机学院,重庆 400047)
大学生主观幸福感与思想政治工作研究
李明蔚
(重庆电子工程职业学院 计算机学院,重庆 400047)
摘要:主观幸福感作为人们生活的基本价值尺度,注重个体自身的内在社会感受,在人们的社会认知与价值观形成中发挥着重要作用。在大学生思想政治工作中,应该注重对大学生主观幸福感进行探讨,并努力创新大学生思想政治教育方式,由此引导当代大学生形成正确的价值观与人生观。
关键词:大学生;主观幸福感;思想政治
在高校政治思想工作中,当代大学生的社会认知与价值观日益成为一个重要的问题。而在大学生社会认知与价值观形成的过程中,应用心理学中关于衡量个人与社会生活质量的重要参数——主观幸福感,发挥着重要作用。因此,正确分析大学生主观幸福感与思想政治教育的关系,就成为高校思想政治工作的一个重要问题。
一、当代大学生主观幸福感的内涵
主观幸福感是指评价者根据设定的标准,对其生活质量所做的情感性和认知性的整体性评价。[1]主观幸福感主要测量长期而非短期的情感反应和生活满意度,是一个相对稳定的值。[2]它包括认知成分和情感成分两个部分。认知成分即我们通常所说的生活满意度;情感成分即人们心理中通常所具有的积极情感与消极情感。在这两者之中,生活满意度处于关键地位,而积极的生活状态则是主观幸福感的重要心理指标。……
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