文本类型理论视域下高校英文网页翻译研究
——以山东省六所本科院校为例
2016-03-28王玉兰
长春教育学院学报 2016年7期
王玉兰
文本类型理论视域下高校英文网页翻译研究
——以山东省六所本科院校为例
王玉兰
摘要:随着互联网的发展
和广泛使用,许多高校设立了英文网页,在加强中国与国际高校的交流合作方面起到了重要的作用。然而,当前山东省高校英文网页的翻译质量并不尽如人意,存在许多问题。本文以文本类型理论为指导、选取国外4所知名高校的网页作为平行文本、以山东省6所高校的英文网页翻译中存在的问题为例进行分析,并提出相应的实施建议,以期提高山东省高校英文网页的规范性,进而推进国际交流与合作。
关键词:高校英文网页;翻译;山东省
王玉兰/山东青年政治学院讲师(山东济南250103)。
高校英文网页是展示学校形象的平台,优质的英文网页能够提高学校国际知名度,吸引留学生及国际办学合作。然而,由于文化背景和思维方式不同及语言应用水平有限等原因,许多高校的英文网页翻译不容乐观,大多是根据汉语版本逐句翻译,在一定程度上影响了译文的质量,从而削弱了网页的宣传效果。由此看来,高校网页英文翻译研究是一项迫切的任务。本文以纽马克的文本类型理论为指导,参考对比了国外4所大学网页中的“平行文本”①平行文本(parallel text)指不同文化中相同类型或体裁的本土文本。,拟对山东省6所本科院校(山东大学、山东农业大学、山东财经大学、中国石油大学华东校区、中国海洋大学、山东建筑大学)英文网页中存在的翻译问题进行研究,以期对高校网页翻译和建设提供参考和借鉴。……
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