一体化学习任务目标与活动目标的有效表述
2016-03-25陈义华
科学与财富 2016年7期
关键词:学习目标
陈义华
摘 要:分析了一体化学习工作页中学习目标表述的内容和方式方法,归纳了学习目标表述的注意事项,提出了基于综合职业能力发展和完整工作过程设计的学习目标表述的总体要求。
关键词:一体化课程;工作页;学习目标;表述
一体化学习工作页是帮助学生亲历结构完整的工作过程、实现有效学习和工作的主要载体。而要实现其功能,科学合理、切实可行的学习目标设计是前提。一体化学习工作页的核心内容是引导问题,它的设计,主要依据就是学习目标。基于综合职业能力发展和完整工作过程设计的学习目标是教学活动所追求的、预期的教学效果,它既是学习的起点,也是归宿点,在帮助师生选择合适的学习内容、方式方法和手段,明确各自努力的方向,有效检验和评价学习效果等方面发挥着极其重要的作用。所有的目标设计,最终都要以文字的形式呈现,因此,表述就显得尤为关键。明确、具体、层次分明、可观察、可测量的学习目标表述对于深刻理解、准确把握、全面贯彻学习目标,有效开展一体化教学,并最终实现学习目标具有决定性的作用。
一、学习目标表述的内容
一体化学习工作页的学习目标有两种:任务目标和活动目标,分别在任务和活动的首要位置列出,用于引领整个任务或活动的实施过程,其重要性由此可见一斑。对任务目标与活动目标来讲,虽然其内容的大小不同,且具有包含与被包含的关系,但结构是相同的。……
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