蒋勤

摘 要：经过多年的发展，发达国家的校企合作模式已经探索出一条成功的道路，并形成多种成功的合作模式。当前，我国高校的校企合作还发展的不完善，而且模式科学性也比较差，影响了我国高校毕业生的就业效率，基于此，我国高校在发展校企合作时，应该充分借鉴发达国家成功的模式。提升我国校企合作的有效性。本文在介绍发达国家校企合作模式的基础上，分析了我国高校校企合作存在的问题，并提出了发达国家给我国带来的启示。

关键词：发达国家；校企合作模式；启示

前言：在高等教育不断进步的过程中，其与企業之间的联系越来越紧密，世界各国教育界都十分关注校企合作模式。发达国家经过多年的探索，成功的形成属于适合自己国家高等教育发展的校企合作模式，而这也为我国校企合作模式的探索提供了良好的借鉴意义，促使我国在充分了解自身教育特点的基础上，结合发达国家的经验，形成具有中国特色的校企合作模式。

一、发达国家校企合作模式介绍

（一）学校主导型

所谓学校主导型，是指在组织与管理校企合作模式时，学校是主要的领导者。新加坡、丹麦、荷兰所探索出来的校企合作模式都是这种类型。新加坡形成的校企合作模式为“工厂制”，“工厂制”是指以学校为依托，在学校内部实施现代企业部分管理理念和经营环节，由此一来，学生既可以在学校学习理论知识，还可以直接参与到工厂生产中，锻炼自身的实践技能，；……